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Ce site s'inscrit dans un projet de recherche régional (2010-2014) qui s'intitule : «Entre mémoire et histoire : le patrimoine aquitain de l'éducation» L'IUFM-Bordeaux IV par le biais d'une structure fédérative de recherche, le CARECS est le porteur financier, le CEMMC-Bordeaux III en tant que Centre de recherche est le porteur scientifique. |
Entre Mémoire et Histoire : le Patrimoine Aquitain de l'Education
Les Formes élémentaires de la vie religieuse de Durkheim, cent ans après (1912-2012)
Les trois journées d’études qui auront lieu à Bordeaux les 11, 12, 13 juin 2012 pour le centenaire du dernier ouvrage de Durkheim, Les Formes élémentaires de la vie religieuse (1912, Alcan) sont l’occasion de réunir des spécialistes de différentes disciplines (histoire, science des religions, anthropologie, sociologie), de mesurer l’importance et l’actualité théorique de cet ouvrage.
Entretien de Marguerite Figeac avec la revue L'Histoire
En Aquitaine, un projet de recherche régional sur l'éducation met à disposition des sources et ressources d'archives, sur Internet. Entretien avec Marguerite Figeac, coordinatrice du projet Patria.
L’Histoire : En quoi consiste exactement le projet portant sur le "Patrimoine Aquitain de l'Éducation" ?
Marguerite Figeac : Le projet Patria a été créé en 2010 à l’issu d’un appel à projet déposé auprès de la Région. Il a pour but d’élaborer des travaux de recherches sur l’histoire de l’éducation en Aquitaine. Pluridisciplinaire, il regroupe une vingtaine d’enseignants – historiens, littéraires, sociologues, cartographes, documentalistes - pour l'essentiel des chercheurs de l’IUFM d'Aquitaine-Université de Bordeaux IV (CARECS) et du CEMMC-Université de Bordeaux III.
Jean Romain: instituteur remplaçant sur l'île Bouchaud
Monsieur, vous avez postulé pour être instituteur remplaçant. Au mouvement des titulaires, nous avons commis l’erreur de nommer une institutrice dans une des îles de la Gironde : l’île Bouchaud. C’est un poste difficile pour une femme, les habitants de cette île sont des êtres frustres. Déjà elle est soumise à des harcèlements de toutes sortes qu’elle ne pourra supporter longtemps. Acceptez-vous de la remplacer ? C’est aussi pour vous une chance inespérée de commencer tout de suite dans le métier. Si nous vous avons choisi pour vous faire cette proposition, c’est parce que dans votre dossier figure la pratique du judo. En plus, votre condition masculine vous tiendra, sans doute à l’abri des manifestations intempestives des îliens.
Jean Romain, Mon île vierge, Avant-propos.
"A la recherche du patrimoine de l’éducation"
Journée d'étude
Archives départementales de la Gironde
13 avril 2012
Comment la découverte ou la redécouverte de pièces d’archives, d’oeuvres d’art et de livres jusque là oubliés peut-elle permettre de donner un éclairage neuf sur l’éducation aujourd’hui ? La problématique et la méthodologie de la conservation du patrimoine en éducation peuvent-elle être comparées à des domaines proches comme celui de la littérature de jeunesse et des manuels scolaires ? Comment aborder la nécessité de trier et de conserver les documents dans un monde où on a souvent du mal à faire la distinction entre le privé et le public, et où on n’a pas toujours su préserver ? Qu’apporte une utilisation à la fois quantitative et qualitative du patrimoine de l’éducation ? Quelle doit être la place de la transmission et de la valorisation ?
